（四）儿童教育
苏维埃政府视儿童为“未来红色世界的主人”，非常重视儿童义务教育。苏区的小学统称为列宁小学，学制最初为6年，1933年改为5年，其中初级小学3年，高级小学2年。列宁小学有全日制和半日制两种类型。半日制列宁小学是专为年龄较大需要帮助家庭生产的儿童创办的，是半工半读性质的学校。
根据苏维埃政府颁布的《小学校制度暂行条例》和《小学课程教则大纲》规定，列宁小学的教育目的是：“培养和训练参加苏维埃革命斗争的新后代，并在苏维埃革命斗争中训练将来的共产主义建设者。”所以，列宁小学的施教方针，第一是把小学教育与政治斗争相结合；第二是把小学教育与生产劳动结合起来；第三是在教育过程中要发挥儿童的主动性和创造性。列宁小学的教育工作由知识教育、生产教育、政治斗争三者密切结合组成的。通过课堂教育、劳作实习、社会实践三种形式完成教育过程。
列宁小学的课程，前期有国语、算术、游戏（包括唱歌、图画、游戏、体操），后期有国语、社会常识、科学知识、算术、游戏。劳作及社会工作列入教学计划。列宁小学学生的成绩评定，不是仅靠各科考试成绩，而是把各科考试成绩和社会活动、劳作实习的表现放在一起评定等级。列宁小学的教师多数是农民出身，不仅对学生进行教学活动，而且要领导学生的社会活动和劳作实习，担负有繁重的工作量。